Пятый обучающий ролик нашего проекта «Я иду в музей. Ребенок с аутизмом в музее» рассказывает о том, как воспринимают окружающий мир люди с расстройством аутистического спектра (РАС), и дает полезные советы для того, чтобы обеспечить их комфортное пребывание в музее и наладить взаимодействие во время проведения мероприятий.
Мы надеемся, что музейным специалистам наши видеорекомендации будут полезны в формировании доступной среды для взрослых и детей с аутизмом, а всем остальным зрителям помогут лучше понять их особенности.